Ostrovští průmyslováci mezi nejlepšími
Za mimořádným úspěchem žáků Karlovarského kraje na letošním celostátním kole Středoškolské odborné činnosti stojí žáci SPŠ Ostrov, kteří se svými projekty obsadili nejen 1. a 2. místo, ale dostali se i do užšího výběru mezinárodní soutěže v oboru elektrotechnika a informatika.
Vavříny se ověnčilo trio informatiků Karolína Zemanavá, Květa Svinaříková a Lukáš Varner s prací „Automatizace a digitalizace fragmentace autoskel pro AGC Automotive Czech a.s.“, zařízení vzniklé v rámci projektu se v současnosti testuje v reálném provozu s velmi pozitivní odezvou. Cíl zadání upřesňuje Ing. Roman Stark, CSc., vedoucí předmětové komise oboru Informační technologie a garant práce: „Laicky řečeno, skla do automobilů musí mít takovou vlastnost, že se při nárazu rozbijí na normou dané kousky. Zda tuto vlastnost sklo má, se musí hned ve výrobě otestovat a vyhodnotit. Doposud se střepy počítaly mechanicky, což bylo časově velmi náročné, a ne vždy zcela přesné. Žáci navrhli řešení využívající systém postavený na platformě Raspberry PI 4 a digitální kameře. Aplikace na bázi umělé inteligence provádí bleskovou segmentaci a klasifikaci segmentů rozbitého autoskla v reálném čase.“
Druhým místem zabodoval a svým projektem zaujal elektrotechnik Václav Šustr, jenž vyrobil „detektor ionizujícího záření“. Na základě této práce mu firma Crytut Turnov okamžitě nabídla pracovní uplatnění. Detekce ionizujícího záření hraje klíčovou roli v jaderné fyzice, medicíně a monitorování životního prostředí. Komerční řešení jsou často drahá a uzavřená, proto Václav vytvořil vlastní zařízení z diskrétních součástek a pro minimalizaci rušení použil čtyřvrstvý plošný spoj vlastního návrhu. Detektor je složen ze scintilárotu, křemíkového fotonásobiče a vyhodnocovací elektroniky řízené microprocesorem. A právě Václav se dostal do užšího výběru na mezinárodní soutěž v oboru Elektrotechnika.
Práce s talenty je neodmyslitelnou složkou výuky mladých techniků na SPŠ Ostrov. Studenti se napříč všemi obory účastní různých vědomostních a dovednostních soutěží v průběhu celého roku. Pravidelně se probojovávají do republikových finále matematickými či jazykovými soutěží, dobré jméno školy na různých autokláních šíří autotronici a automechanici, své manuální a technické schopnosti pravidelně testují řidiči a konstruktéři vodíkových autíček. Roboti, AI, vytváření programů i aplikací atd. Každodenní rutina, která při troše studentského nadšení, ochotě se učit a objevovat vede k úžasným projektům a zážitkům, jako je např. renovace a rekonstrukce historického elektromobilu. „Věřím, že když spojí své síly, nápady a dovednosti studenti se svými mentory, čeká nás spousta krásné a zajímavé práce i v letech příštích. Velmi si vážím všech, kteří pro realizaci dobrých nápadů a někdy i snů obětují svůj čas a energii,“ uzavírá Ing. Pavel Žemlička, ředitel školy a dodává, „blahopřeji všem úspěšným řešitelům, soutěžícím i jejich pedagogům a děkuji za úspěšnou reprezentaci školy.“ Možná stojí za zmínku, že mnozí úspěšní řešitelé a vynálezci jsou i neméně úspěšní sportovci a reprezentanti školy ve sportovních soutěžích.
